一、指导思想： 以党的十六届四中全会精神为指导，以爱国主义教育、民族精神教育为核心，深化未成年人思想道德建设工作主题，加大基础道德教育、诚信教育、养成教育的力度。推进新一轮的“雏鹰争章”与“快乐队建”活动，开展以文化、体育、国防、科技等为主要内容的特色少先队活动，为实现我校争创区级雏鹰大队而努力。 二、主要工作安排 （一）组织建设工作 1、 继续加强少先队干部，团干部的能力培养，发挥小干部的自主管理能力与创造力，树立小干部先锋模范作用，要把格致初中的小干部队伍建设成一支强而有力的队伍。 2、 完善团员的发展制度，体现新团员发展的民主性。继续加强团员，尤其是团员干部的考核。指导团干部用好团支部手册并开展好团支部组织生活。 3、 在学校共青团、少先队组织开发团员、队员一体化建设，加强以队建团、强团带队，团队共进。 （二）爱国主义教育 1、 加强主题教育，深化“民族精神代代传”活动 （1）深化“养成道德好习惯，我做合格小公民” 结合本学期我校德育工作加强基础道德教育的内容，以争创区行为规范校为契机，以整治校园环境卫生为抓手。大队部将发出倡议，以“爱我校园，保护环境，从我做起”为口号，把“一不丢，二要捡，三要劝”这九个字作为行动指南，在校红领巾广播中大力宣传“校园环境美，学生心灵美”。 （2）组织召开以“讲礼仪、讲诚信、讲节俭、讲卫生，民族精神我传承”、“热爱红领巾，做个好队员”等主题的十分钟队会。加深队员对少先队队章的理解，增强队员的民族自尊心、民族自豪感。 （3）加强“树魂立根”教育 组织学生参加以“寻访历史、感受今朝、展望未来”为主题的爱国主义基地寻访活动，分年级地进行爱国主义基地社会实践活动。 预备年级：举行以“我爱家乡南京路”为主题的考察活动。 初一年级：举行以“李白烈士的精神鼓舞着我”为主题的参观李白故居，观看电影《永不消失的电波》的活动。 初二年级：举行以“当义勇军进行曲在我耳边响起”为主题的，参观国歌第一次唱响地——黄浦剧场，并在黄浦剧场观看《国歌》这部影片。 初三年级：结合政治课认识故乡的内容，举行以“改革开放新上海”为主题的考察活动。 （4）规范仪式教育 △ 认真做好两周一次的升旗仪式，对学生开展爱国主义、民族精神、道德品质好习惯的教育。 △ 继续做好学校文明岗值勤的工作。本学期形成了大队干部监查制度，每天检查文明岗的值勤工作，以此来规范我校的值勤工作。 △ 组织学生在春游祭扫烈士陵园的活动，分年级开展适应本年级学生年龄特点的仪式教育活动。 （预备年级：举行换戴大红领巾的仪式；初一年级：举行第一批推优入团宣誓仪式；初二年级：举行“十四岁立志宣誓”仪式。 (三)进一步推进雏鹰争章与快乐队建 （1） 进一步全面推进雏鹰争章与基础教育课程建设有机结合，做好各年级必修章争章活动，将选修章与我校拓展课相结合，将争章活动与《上海市中学生成长记录手册》相结合。继续完善争章活动的评价机制，把争章活动与学生评优相结合，鼓励少先队员积极的争章，本学期在大队委员中设立了争章部长，全面落实争章活动，引导和帮助科学争章、快乐争章。为配合学校对加强学生基础道德教育，本学期大队部还将设立一个“环保章”，在学期末还将评出“环保小卫士”，使队员们积极地争章，也可作为培养他们良好习惯的一种方法。 （2） 组织队员充分使用好《快乐队建故事集》，以中队为单位开展讲故事比赛、“红领巾论坛”等活动 ，以“快乐、自主、友爱、向上”作为少先队好集体的建设目标。在快乐中队创建的基础上，开展以“中队是我家、团结力量大”为主题的创新活动。 （四）拓展素质教育、让队员在平安的环境下成长。 根据区少工委推出“平安校园”的“六个一”活动，结合我校本学期开展的学生生命教育活动，大队部将开展“平安校园”活动。 活动口号：“让我们共同创建平安校园” 活动内容：△每个中队创编一句“平安校园”的警句。 △举行一次“平安校园”征文活动。 △举行一次“平安校园”知识竞赛。 △举行一次“平安校园”壁报比赛。 △唱响一支“平安校园”歌。 △举行一次“平安校园”夏令营。（消防逃生演习） 举行这次活动能够使队员们形成“我们共同创建平安校园”的意识，引导 少年儿童学习自护自救的知识，增强珍爱生命的意识，使学生能在平安的 环境下平安成长。 （五）阵地建设 我校少先队阵地建设本学期主要是完善少先队小家务。完善大队干部与大队辅导员之间的沟通，通过“周记”的形式，让大队辅导员和大队干部有交流的平台。除此，本学期的另一个工作是要布置大队部队室，使队室的布置更具有规范性。 （六）我校少先队社团活动将在上一学期的基础上继续开展，并且要完善社团制度，更好地将社团活动与雏鹰争章活动相结合，使少先队员通过自己的自主选择来争的科学、文艺等类别的章目。 以上是本学期的团队工作计划，在具体的操作中，我们将根据团区委，少工委的指示不断地修整完善我们的计划。 上海市格致初级中学少先队大队部 2005．2