在本次活动中，记者采访了数十位同学与老师，他们普遍认为“虽然现场有些嘈杂，但是三条年级齐聚操场进行劳动技能切磋、感受雷锋伟大精神的机会还是非常难得的，该活动不仅有趣，而且让大家增长了劳动知识；最重要的是，拉近了老师与同学之间的距离。”从记者现场拍摄的照片中可以看到，每一位同学的脸上都洋溢着笑容：无论是在漫长的队伍中等候还是手持劳动器具尝试技能挑战，大家都一样的兴高采烈！德育处陈颖老师认为同学们应该从小事做起，一步步锻炼自己的各种生活技能。记者希望学校能多开展这方面的活动，让大家在磨砺自我的过程中展现出格初学子特有的风采。

                                                               唐玥芳 讯

2012年03月06日中午12:00，我校迎来了学做雷锋的开放式活动。同学们携着满满的热情聚集在格初操场上。很快，操场上便挤满了红色，黄色，紫色的身影。每个摊位都有两位相应的老师，志愿者随处可见。其中，我们发现挤拖把的摊位尤其受欢迎，待拖把被挤得流不出水时，方可获得一枚“学雷锋章”。无时无刻，操场上都是一片欢声笑语。

活动过程中，一位预备年级学生赢得了6枚“学雷锋章”，在我们采访他时，他细细道来了在活动中所得出的窍门，例如：拧拖把时主要在于转动拖把杆，这样在同等的效率下既不费力又节省时间；再清理黑板擦时，封住垃圾袋口并迅速拍打，便能更轻松地解决黑板擦的问题...在一半活动时间的消逝下，于兑章处排队的同学越来越多，一个接一个地换取自己的劳动果实。

这是一次有意义的活动，它深刻让我们体会到了“劳动最光荣”的含义，将雷锋精神更加地发扬光大。这次校园活动的确丰富且精彩，愿学校多多举办此类活动，能让大家参与其中，以亲身经历体会到深刻的道理与重要的精神。

                                                               吴子辰 讯

2012年3月6日中午，格致初级中学举办“宣传雷锋精神，传递志愿者文化”活动，党员，团员的老师在学校操场上设摊，一半是劳动技能的训练，另一半是学科讯问处。

操场上人山人海，各种劳动技能的摊位都排满了学生，个个脸上神采熠熠，欣喜而又紧张地排着队，等待验证自己技能的时刻；另一边，在学科上有疑惑的同学也在与老师亲切地交流，学生认真听，老师倾心讲，形成一幅和谐的场景。在五面旗子的映衬下，作为小记者的我们也采访了许多人。我们问排队的同学在家做家务吗？做什么家务？是么时候做？同学们的回答也各式各样，有的说：“样样在行，有空就做。”有的说：“简单的会，比如：扫地，拖地等。双休日做。”还有的甚至说不会也不做。这让我们感到有点遗憾。同时我们也采访了吴老师，我们提问：“您认为雷锋精神的真正意义是什么？”吴老师微笑着回答我们：“雷锋精神就是助人为乐，“钉子”精神，干一行爱一行，对社会有责任心，做一名校园，社会的志愿者……”听了这话，我们连连点头，没错，雷锋精神就是志愿者精神。

活动举行得很成功，同学们也好好体验了一番，我们也有了许多感想：学雷锋不是一天的事，不是一周的事，而是我们每天要做的事。同时，我们也需要增强劳动技能，学会分担，乐于助人，干一行爱一行，将志愿者文化的接力棒传递下去。   

蒋琳雯 讯