9月1日一早的开学典礼上，学校向同学们颁发了2014版《格致初级中学学生发展手册》，开启了新学期的学习旅程 。第四节校会课，学校进行了“开学第一课”，主要内容就是《学生发展手册》的解读与填写。在德育处陈老师和各班班主任的指导下，学生们进一步了解2014版《学生发展手册》的内容，并规划和填写自己一学年的成长目标，目标指向德智体美劳、社团活动、实践经历、拓展型探究型课程参与等方面。有了可操作性强的明确的目标，学生在新的学期有了努力的方向。

《学生发展手册》是近年来格致初级中学倡导学生自我规划，自主发展的一本集制度与成长档案于一体的记录性材料。手册一年一本，学生在四年初中学习生活中积累成长的点滴，可以不断总结、反思、规划自己的成长经历，并将之作为格初学子“成长引擎”，实现全面发展向自主性发展的突破。