升旗仪式上，董昀臻同学为我们介绍了2021年中国八大科技成就中的四项。在了解我国科技的辉煌成果后，同学们的心中充满了骄傲与自豪，也充满着为国家奉献的斗志。

思政组的老师们在天宫课堂播出后，为同学们精心设计了一堂视频微课，带领同学们继续了解中国航天技术的卓越成就，将“航天梦”的种子深埋于学生们心中。

地理组的老师们带领同学们从科学的角度，近距离感受天和号核心舱宇航员们的生活，点燃同学们继续探索未知的乐趣。

分享感悟 筑梦天宫

整堂课下来，我对这三位“太空老师”的敬佩之情油然而生，更对科学产生了浓厚的兴趣。对无垠太空的“心之向往”，更引发了我心中的许多好奇心，好奇心是我们青少年阶段最宝贵的财富，相信这次课堂会激励更多像我这样崇尚科学的同学，发奋图强努力学习科学文化知识。

——预备1班 孙嘉玥

今天我们全班同学看了天宫课堂第二课，三位老师上的太空网课，每个实验都让我感受到了太空的奇妙，有些科学现象我并没有在之前有过了解，这也让我更加感受到实验的不可思议，三位宇航员公开了生活中的点点细节，桩桩件件都让我眼界大开，我感受到了中国宇航员的勇敢和坚强，科学家的辛苦付出……我们也要好好学习，争取为中国航天事业做贡献！

——预备2班 陆彦霖

通过天宫课堂，我不仅学到了奇妙的科学知识，同时也感受到科学技术的力量。在经过几代人的不懈努力后，我国的航天事业终于达到世界领先水平。而在通过三位航天员讲解，我深入了解到航天的知识。今后，我将更加努力，学好科学知识，为未来中国科技发展贡献力量。

——初一4班 马楷轩

探索星辰大海，中国征程壮美。新“太空出差”三人组，组合完美，“老中青”结合，抒写完美中国太空新记录。一曲《东方红》响彻寰宇、“两弹一星”让世界瞩目，“载人航天”挥毫惊鸿之笔。“嫦娥”奔月、“北斗”指路，“天问”问天、“天宫”览胜，“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……从一人一天到三人半年，美丽传奇，刮目奇迹。九雪逐梦问天，阔步强国征程。上九天揽月，观天上宫阙。这是国家和民族的共同记忆，这是共和国发展壮美诗篇。

——初二8班 孙嘉辰

王亚平老师说：“只要敢于有梦，勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空。”天宫课堂不仅拉近了青少年与载人航天的距离，更点燃了我们心中的科学梦。少年强则国强，身为中国少年，我们应传承载人航天精神，和在太空中探索的宇航员一样，为中国的事业不断努力和奋斗，让中国航天不再止步于仰望星空，而是着眼于太空中更深邃的未知区域，把中华民族前年来对浩瀚星辰的浪漫情怀，书写成探索太空的璀璨华章！

——初三10班 马懿萱

仰望星空，脚踏实地。在感叹于祖国航天科技事业之伟大的同时，我们也要学习航天人们吃苦耐劳、勇于探索的精神。

同学们，未来已来，你们准备好了吗？