世界著名发展心理学家、美国哈佛大学教授霍华德．加德纳经过多年的研究，证明人类的思维和认识世界的方式是多元的，他认为人类至少存在七种以上的思维方式。据此，他提出人有七种智能：

语言智能：对语言文字的掌握能力；

数学逻辑智能：数学和逻辑推理的能力以及科学分析的能力；

音乐智能：对音乐高度敏锐的感受和把握能力；

身体运动智能： 运用整个身体或身体的一部分解决问题或制造产品的能力；

空间智能: 在脑中形成一个外部空间世界的模式并能够运用和操作这个模式的能力；

人际关系智能: 理解他人的能力，即要认识和理解他人的情绪动机意向性格等并能考虑如何才能与他人更好地合作的能力；

自我认识智能: 深入自己的内心世界，建立准确而真实的自我模式并在实际生活中有效地运用这一模式的能力。

加德纳认为这七种智能在每个人身上都或多或少地存在着，拥有其中一种或几种比较发达的智能再加上人的努力你都可以在最适合自己的方面成功：作家、科学家、音乐大师、运动员、雕刻家、外科医生、政治家、工艺家和杂技演员等等，但由于我们目前比较注重语言智能和数学逻辑智能的培养，而现有的智商测验和学业考试也主要是侧重于这两方面，这样往往就容易造成一些在语言智能和数学逻辑上不很突出但在其他方面有特殊才能的学生在学校里遭到忽视和埋没。因此，他提出应进行多元活能的评估和培养。

所以，学业成绩只能评价一个人目前学习的一部分，而不是你这个人，更不是们的一生。苏步青小时候还“背榜”过（即倒数第一名），钱钟书的数学也很糟糕，长大后他们不也成就卓越吗？这个世界没有全知全能的“超级能人”，重要的是你要找到最适合自己发展的方向。