教学纵横

协同创新学生喜欢的体育多样化项目

发布日期:2016-02-18   来源:   
 

218,格致初级中学邀请上海市体育舞蹈运动协会、上海跃动跳绳队就体育多样化工作开展新学期的研讨。上海市体育舞蹈运动协会副会长周吉天、上海跃动跳绳队教练宋文参加本次研讨会。

2015学年起,格致初中启动了体育多样化工作,在预备年级开设试点,增加了体育舞蹈、花样跳绳和射击三项课程。通过一学期的运作,学校带队老师向合作团队做总结,格初学生普遍喜欢多样化课程。尤其是体育舞蹈,从一开始的有些抵触,到不反感,反而觉得体育舞蹈能平静烦躁的心,觉得在享受艺术。当学生穿上了服装,由内而外散发的气质,让学生对体育舞蹈有兴趣。学校和体育舞蹈运动协会和跃动跳绳队就本学期课程实施达成以下共识:体育多样化课程是基础型课程,是学生需求的课程,必须认真落实;要结合学生的年龄特点,提高学习兴趣;从体育文化的角度丰富课程内容;探索和尝试体育多样化课程的多种教学形式。三方表示,关注学生,协同创新,努力创建和落实更多同学的喜爱的体育多样化课程。

        

       

 

 

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