教学纵横

回味夏令营

发布日期:2017-07-08   来源:   

 

 

光阴似箭,日月如梭,一转眼初一的时光已悄然流逝了,马上就要迎来初二的生活了,我希望有个机会让我从初一生活过渡到初二生活中。正如我愿,这个暑假,我有幸接到了学校发来的创客夏令营的通知单,让我有了一次与高年级的学长学姐们交流的机会。

76日的早晨,阳光明媚,仿佛老天也盼望着我们的夏令营成功。但是那天,我却起的出奇得晚,导致我错过了我们集合的时间,我只能直接赶到开幕仪式举办地——建平中学。800到了,我们新初二的同学们陆续排好队,准备去参加开营仪式。我们来到大礼堂后,看到那里已经聚集了六百多名来自全是各初、高中的同学。各个学校的校长先是参加了剪彩仪式,接着是校长代表讲话,他讲了许多有关创客的有趣故事。随后,我们乘车来到了我们夏令营的地点——格致奉贤。

第一天,我参加了物理创新与实验课。在课上,来自各个学校的学生们都做了自我介绍,并讲述了自己希望做的实验或想了解的知识,老师则帮我们一一解答。我想了解电磁悬浮的原理与性质,老师很详细地帮我进行讲解,并帮我做了实验。当天晚上我们还看了电影《摔跤吧,爸爸!》。尽管这是我第二次看这部电影,但我依旧看得津津有味。

文:杨钧文

我很有幸被分到了3D打印的课程。首先,老师给我们讲述了3D打印的理念和它的过去、现在、将来。为了让我们“预热”我们大脑并彼此熟悉各自小组组员,老师举行了一个比赛——用意大利面为主体,以胶带为辅助,建造一个模型,支撑一个棉花糖,看谁能够在模型10秒不倒的情况下能够让棉花糖距离桌面最高。

嗯,起初呢,我们小组还是有些困难的,但是在一番思考下,我们想到了可以仿造那些建筑的大体构造实现稳固而又拔高。基于可操作性,我们最后是以广州的广州塔作为原型进行制作。

功夫不负有心人,我们小组最后也是取得了53厘米,所有小组第一的成绩,太开心了!

文:赵博文

我报名了天文“仰望星空”组别,其中老师一席话十分出彩,“天文的魅力就在于探索,也许若干年后的发现会推翻如今的种种定理”一词“探索”也印证了“创客”的“创”字,有创新,有探索,方有未来!

老师在讲述课程之余,还为我们播放格致高中自制的天文学课程小视频,做工精美、生动有趣。

时间在一点一滴的流逝,同学们却听得津津有味。在课程的最后,老师还教导我们,世界是如此广阔,人人不过沧海一粟,渺小的我们所能做的,就是尽全力去努力和付出,有无回报并不重要。对得起自己就好,而当机会出现,也要懂得把握,不然它就会像流星那样很快消逝。

文:王妍羽

晚上,我们来了一晚“运动之夜”。我们男生一起打了一个半小时的篮球,累得满身大汗,期间我们甚至还和校长打了篮球。运动把我们彼此联系在了一起,原本不认识的都认识了,不熟悉的都熟络了,亲近的更加珍视彼此了。

第三天,是分别的一天。我们拍了无数张照片,在广场,在教室,在宿舍。我们都和各自的辅导老师道别,感谢这两天的教导,谢谢他们又让我们看见了不一样的世界。同学们间也不舍,各自留着电话,微信,QQ,约定好暑假再见面,一起再打场篮球,或者再打一场,或者再把讨论问题演变为口水战。挥手再见,下次见面。

短短三天的夏令营却带给我许多在家里空调房享受不到体验。我们学习,竞争,玩闹。多希望能再多几个永远的几天!

文:赵博文

 

 

 

 

 

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