教学纵横

在复习中重视学情落实基础

发布日期:2012-03-30   来源:   

 

        

 

 

         近日,格致初级中学区学科带头人和区骨干教师将陆续展示教学。3月22日上午第二节课,区物理学科带头人朱蝉蒙老师在初三(3)班展示复习课《电学复习(一)》,并第一次起用了新建的电学实验室。

          根据学生的学情,在电学复习中采用“运用从实践——理论——实践”的认知方式,从重要的伏安法的实际电路操作着手,重新认识并掌握巩固电路元件及其作用;再从这一实验中对电路中的量唤起回忆,包括电流、电压、电阻;最后返回串、并联,欧姆定律的综合运用的动态串联电路分析。这是一个循序渐进的思维发展过程,不仅回忆起了电学的相关知识,也操练了电路连接。

          通过这节课,组里也继续深入探讨了第一轮复习的方式。这种循序渐进,思维引导和理论与实际相结合的方式也得到了听课的组内教师的一致好评。

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