10月17日上午，安徽蚌埠实验学校老师们来我校学习交流。黄岳平校长代表学校主持了教学观摩活动，我校胡雨菁老师、张依娜老师公开教学。

张老师根据预备年级学生的情绪特征，挑选“情绪”为辅导主题，执教心理辅导课《情绪探射灯》，以贴近学生年龄特点的团体活动，按照“引入话题——创设情境——联系自我——展开讨论——归纳深化——实践操作”的思路设计课程，激活学生的心理历程，让学生在主动求证的过程中了解情绪的分类、情绪的来源，并在此基础上学会转变非理性想法，调适自己的情绪。

胡老师的数学课《分组分解》用复习引入新课，给学生提供台阶，为新课做铺垫，让学生自己找到解决问题的方法，提高学生的能力以及信心。课堂上让学生多练多做多说，真正成为课堂的主人。

在课后交流中，安徽教师团的教师代表围绕着两节课，与执教老师开展互动，他们非常肯定我校两位老师的教学理念、教学设计、教学策略，以及课堂中的创新之处，达成了良好的教学成效，同时也分享了对这两节课的思考与解读，现场研讨氛围十分融洽。