外教围绕着英语课堂教学中可使用的游戏的主题，精心准备了课件及生动的游戏范例，各位英语教师听得兴趣盎然，积极与外教互动，在实践中真实体会到合理的游戏设置不仅能够给英语课堂带来活力，同时还能提高学生学习语言的有效性。当然，作为课堂教学中的一部分，游戏的引入必须符合课堂所需，外教指出适用于英语课堂教学的游戏应该符合三条原则：safety、restrictions、strangeness。游戏是为教学服务的，形式可以多种多样，但一切都要有序、安全。最后，外教给在座的各位英语教师出了一道难题——当场设计一个游戏，让学生掌握关于时间词汇的表达，老师们集思广益，合作成功完成了任务。
