教学纵横

学习于观课 收获于评课

发布日期:2012-11-28   来源:   

 

20121123,周五,分享、交流、收获的好日子。上海市格致初级中学的汤教导为大家展开了一堂精彩的讲座“如何评课”。

老师结合了自身的经验和自我总结的理论讲解了观课的意义和评课的方法。她分别从上课形式的观察:观察学生,观察活动、观察技术,以及从上课意义的分析:分析目标,分析内容等两方面深入浅出地为新教师们讲授如何评课和怎样评课。对于刚进入教育行业的新手,在不断地摸索和实践的过程中,科学地听课,有重点地记课,专心地评课,是最好的实践培训方法。通过听、评课的教研活动对于新教师的成长,教研能力的提升起到很大的作用。同时,在讲座中,我们对于上课的目的和意义也有了深一层的了解:上对、上好、上全、上活和上实,这将是我们未来一路追随的教育目标。

自入职培训以来的两个多月以来,在区教育学院、基地学校和聘用学校多方关心和帮助中,新教师们听课、关课的机会很多,在听课和观课的过程中,我们不免会迷失方向,或者不小心错过了重点,今天老师的关于如何评课讲座给我们指明了努力的方向,带来了深层的思考,认真观课是努力的过程,用心评课将会是我们最大的收获。

 

 

 

 

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