2013年6月30日上午，格致初级中学拉开了2013年暑期校本培训的序幕。本次校本培训以课堂转型为主题词，在开班仪式后，王珏校长作了题为《立德树人，培养有担当的接班人》的主旨报告，讲述了如何在课堂转型中育德的问题。

报告一开始，王校长就紧密结合习近平主席在2012年发表的“中国梦”讲话，向全校教师提出怎样实现教育梦的命题。王校长梳理了立德树人的溯源，从“行为铸德”、“课堂育德”、“活动育德”三个方面具体阐述了立德树人的内涵，又用“立德树人，入心为要”、“立德树人，师德为范”精辟概括了立德树人的要诀。最后，王校长对我校师资队伍德育的修养进行了展望和思考，将德育融入课堂教学中，在课堂中滋养学生心灵，树立正确的学生观、教师观。在本次“师德”主题的培训中，学校结合《上海市中学生日常行为规范》的要求，根据不同年级的特点，制定了我校各年级行为规范的细则要求。王校长为全体教师一一细讲了从预初到初三“养成教育”的不同要求，分别是：预初“行为习惯的养成”、初一“道德认知的提高”、初二“德性情感的践行”、初三“理想信念的明晰”，为新学期德育工作指导了具体的落实方向。

整场报告中，王校长不仅在理论上井井有条地分析课堂育德的问题，还运用大量鲜活的事例和数字故事加强老师们的感性认识，结合最新教育发展情况以及优秀教育者的教育理念等给各位老师带来一场思想的盛宴。例如格致中学在体育课堂中育德的事例、给十年后的自己写一封信的主题班会、播放《苹果树》等数字故事，严谨而生动，发人深思又深入人心。

育人为本，德育为先，本次主旨报告让广大教师从全新的角度理解和体会了师德在教育过程中的重要性，也为接下来为期一周的培训奠定了深厚的基调。