10月10日下午，格初基地学员一同观看了程菁老师的以“怎样与同学交往”为主题的教育课。在整个过程中，基地学员都深深地被这堂来源于学生身边事的课所吸引，并认真完成了程菁老师精心设计的两个小问题——“你认为课上哪个学生表现‘特殊’？为什么？”、“令你感动的细节或环节是哪一个？”。

第二天一早，执教者程菁老师在百忙之中与基地学员进行了氛围轻松融洽的分享交流。首先，程菁老师认真聆听了基地学员对于两个问题的想法，并给予了肯定和表扬。接着，她将自己整堂课组织设计中不为人知的来龙去脉与学员分享，使得学员明白做一个班主任需要平时细致入微的观察，这些所观察到的真实事件是主题班会最恰当有效的素材，这样的主题班会才能真正起到德育的效果，成为德育的载体。