12月6日上午，格致初级中学培训的新教师们集聚在会议室，开展了第三次学员微论坛活动----在问题中实践。来自金陵中学的佟晓明老师和格致初级中学的邱懿莉老师与我们见习教师们分享他们在3个多月工作中所碰到的问题学生及相应的解决方案。

     首先佟晓明老师就其问题学生在学校的各种令人不满意的行为进行了描述，之后她对任同学的各种行为进行了相关的分析，得出导致其行为的三大因素。佟晓明老师在分析学生行为的过程中还发现了他的一些优点及爱好，于是她通过强化优点；老师、学生、家长三方谈话；让学生间互帮互助等方法使问题学生慢慢改变，健康成长。

     邱懿莉老师同样对问题学生在学校的上课情况及表现进行分析，并提出了解决方案及反思。接着，她描述了班上学生出现全体性的问题，邱老师对该问题进行了剖析，在带教办主任的指导下采用战略，在课后与学生进行个别沟通，从而解决问题。

    在邱懿莉和佟晓明老师的发言后，学员们打开了话匣子，议论纷纷、研讨激烈。对于自己的学生，无论是优秀的，还是比较烦人的，然而这就是教师每天去面对的孩子，让他们接受老师的建议，关键是我们要有爱心，包容学生，要有恒心，持之以恒，要有细心，从细节中让学生感到师爱。