２００３年３月２８日下午，黄浦区学法指导研究所主任徐崇文同志应市六中学热情之邀，给市六教师带来了，他负责的全国教育科学“九五”规划重点课题的科研成果，展演了其中重要教育思想和创新观念，为一线教师提供了反思“如何培养学生自主学习，探索探究性学习方式”的良机。 教育从“教”的中心转向“学”的中心，是满足人的全面发展的需要，是时代进步，社会稳定，科技飞跃的具体体现，是社会发展的需求。落实和推进素质教育，发展学生的个性，需要教师要探索学生学习规律，从中提供每个学生发展需求的指导。 通过学习，结合实际教学实践，使教师能够换位思考，去观察、提炼初中生学习的特点、规律、心理等教育科研问题，体验学习的真谛，提高教育能力和业务素质，更新教育理念。同时，市研究员、特级教师等开设的讲座，使校本培训进入了一个稳定、有序、良好发展的阶段。