这个春天，疫情扰乱了我们的正常生活，迫使我们停下脚步、宅在家中，仿佛一切都被按下了暂停键，生命问题则更加直观地摆在人们面前。

今年的5月12日是第14个全国防灾减灾日，也是格致初中第14个“生命教育日”。5月9日至14日学校组织开展了“绽放生命色彩 守护美好家园”生命教育主题周活动，将防疫知识、战“疫”先进事迹、公共安全、心理健康等教育活动内容融入本次线上生命教育活动中。

升旗仪式 让生命逐光而行

几周前，初一（6）班的胡沐芸同学用自己的零用钱为小区老人团购鸡蛋，这一善意之举不仅为那些不会团购的独居老人解决了燃眉之急，还温暖了许多人的心。

在生命教育周的升旗仪式上，小胡同学分享了她的故事，也希望这些善意之举能够得到更多人的支持。在困难到来的时候，用自己力所能及的方式，向他人施以援手，这份雪中送炭的温暖，相信一定能够点亮人们心中的那束光。

像胡沐芸同学一样，在疫情之下，尽己所能为社会施以援手的同学还有很多。向阳而生，逆风而行，终能绽放出绚丽的生命之花。疫情中不只有困难，伴随而来的还有人们共克时艰、携手前行的正能量。

系列微课 共话生命色彩

5月10日至13日，在晨会时段播放的系列微课，让同学们多角度、多方位了解和关注生命的价值和意义，理解敬畏生命、感恩生命，“为了生命”的履行责任与使命担当，引导学生从教育活动中，学会疫情防控的相关知识，提高防范意识，学习科学防疫。

 周五的心理云微课主题为“青春色彩 向阳而生——疫情背景下的生命意义探索”，从一幅漫画导入引发学生探讨生命的意义。预备、初一年级的微课结合疫情背景，分享了生命四度（深度，高度，宽度和温度），引导学生热爱生活，友善待人，勤奋学习，担当责任。初二、初三年级的微课借助活动“我的生命线”，引导学生审视生命，回首历程，展望未来，赋予生命价值。

美好的传递 生命的绽放

周五，各班开展关于生命观念、价值、态度的主题班会。同学们分享身边的好人好事，感受与传递疫情中的“温暖”。现在仍在与疫情做着最后的斗争，在这期间，同学们学会了如何自我调节、如何释放压力。在同学们的交流中，可以感受到格初学子坚强、乐观、积极、向上的生命态度。

——预备（8）班

——预备（12）班

——初一（3）班

——初一（6）班

——初一（7）班

——初二（6）班

在这次疫情中，也有班级的同学感染了新冠病毒，他们却能坦然面对，并在班会中分享隔离日记。

小Z同学在日记中这样写道：“那一个星期天，是母亲节。这是一个特殊的母亲节。我的妈妈并不在我身边，但我还是在网上向妈妈祝福，并把自己的微信状态改为了‘感谢妈妈’，我相信，屏幕之间阻隔不了浓浓的亲情，对妈妈的爱，并不一定要在当面。”

小C同学隔离小记的主题是“生命的旅途永无止境”，在隔离期间，虽然隔离点的条件比较差，但是他感受到志愿者给予的帮助，朋友的鼓励，他在小记中写道：“生活中总有困境，总有掉下深渊的时候，但我们要相信自己的力量，相信朋友的力量，这些力量会给我们向上的力气，将我们脱出困境，拉到悬崖之上，拉到幸福之中。”

从同学们的分享中，看到了他们的成长，他们所体现出的坚强乐观的生命态度，正是生命教育的价值所在。              

绽放心色彩 一起向未来

结合学校心理月相关活动内容，生命教育周还开展了分年级系列活动，如：“生活最欢乐——云端脱口秀孵化行动”、“晒晒我的“宝藏导师”——全员导师云分享”、“你是我的‘多巴胺’——快乐宅家云分享”、“最温柔的陪伴——减压舒心云推荐”等线上分享活动，鼓励同学们分享自己的生活、经历与思考，更好认识自己、接纳自己，丰富内心能量，也进一步提升自助与互助的意识和能力，促进健康成长。

多彩的五月已经到来，相信幸福定会如约而至。美好家园，我们一起守护，幸福的生活，我们一起创造，期待格初人在阳光灿烂的日子里校园相见！