2024年格致初级中学“生命教育周”主题活动聚焦“幸福”，引导学生将积极阳光的心态、敢于面对困难的勇气、乐于帮助他人的快乐和自我保护的技能都投入“幸福储蓄罐”中，感悟生活的美好，将幸福传递。

5月10日，学校邀请“上海光影之声无障碍影视文化发展中心”的韩颖老师，为同学开展了主题为“幸福的光影之旅”的格初微讲堂。

韩颖曾是名教师,后因病双目失明，她不仅走出了人生低谷，更是通过刻苦学习努力，取得了中英文双学士学位。2016年韩颖创立公益机构，制作无障碍电影助力视听障碍人士平等、共享社会文化生活。

格初微讲堂：幸福的光影之旅

 在此次讲座中，韩老师介绍了无障碍电影的概念及其制作流程。将一部90分钟的电影改编为无障碍版本，是一项耗时较长且需精细入微的工程，其中撰稿工作便需花费上百个小时的辛勤付出。值得注意的是，参与制作团队的许多成员是残疾人，因此从解说词的撰写、审稿，到配音及后期合成，整个过程所需时间更长。他们通过触摸盲文或聆听耳机中的提示，完成电影解说工作，并最后邀请盲人朋友与撰稿人共同审查影片。

韩老师还期望格初学子能投身志愿者团队，以实际行动温暖、帮助他人，体验“赠人玫瑰，手留余香”的喜悦。同时，激励同学们以积极乐观的心态面对生活，当面临人生困境时，可以通过学习汲取力量，实现自我重生。

在讲座中，韩老师邀请其团队成员、光影之声志愿者孙科弥，以访谈方式，分享了孙老师的励志故事。孙老师讲述了她二十多年前因车祸导致高位截瘫，凭借父亲及社会各界的关爱支持，重拾信心、重塑生活，振作起来融入社会的历程。机缘巧合下，她接触到无障碍电影公益项目，由受助者转变为助人者，成为一名无障碍电影公益者。孙老师勉励同学们为家人、为关爱自己的人，立志活出精彩人生。

本次讲座使同学们深刻领悟到生命的内涵与价值。同学们将以两位老师为榜样，当面对困境时，要展现出敢于迎难而上的精神，坚定地秉持着战胜困难的信念并付诸实践。同学们也努力成为韩老师所提到的“做一个幸福并努力为他人带来幸福的人”。

应急逃生演练：人人讲安全 个个会应急

5月13日、14日，格致初级中学分两个校区开展了“全国防灾减灾日”暨格致初级中学“生命教育周”应急逃生演练。此次演练活动旨在提高师生们的防灾减灾意识，增强应对突发事件的自救互救能力，确保在真实灾害发生时能够迅速、有效地进行自我保护与疏散。

随着警报声的响起，师生们迅速按照预先制定的逃生路线，有条不紊地向安全区域操场撤离。老师们引导学生们保持冷静，快速而有序地穿过走廊、楼梯等区域，确保每个人都能够安全到达指定集合点。

此次“全国防灾减灾日”应急逃生演练活动，不仅提高了格致初级中学师生们的防灾减灾意识，也让他们在实际操作中掌握了更多的自救互救技能。相信在未来的日子里，格致初级中学将继续加强安全教育，为师生们的安全保驾护航。

幸福储蓄罐：呵护幸福瞬间

5月17日，格致初中的校园里洋溢着温暖与喜悦。各班级积极参与学校心理健康活动季，精心制作属于班级的“幸福储蓄罐”。

在轻松悠扬的音乐声中，班主任借助生动的漫画，引导学生们回忆和分享那些珍贵的幸福瞬间。温暖的拥抱、真诚的微笑、成功的喜悦以及与朋友相伴的纯真时光，都被学生们细致地记录在便利贴上，随后被温柔地装入一个个“幸福储蓄罐”中。

这小小的储蓄罐，宛如充满魔力的宝盒，是师生心灵的能量与慰藉。