她是党政工作“一肩挑”的领航人，“两手抓，两不误”她夯实了“每月心声”模式，倾听民心，了解民意，改进工作；她打造了党带团，团带队的“大手牵小手”模式，营造了一层带一层的先锋队伍；她创新了“三级谈心制度”、“夏送清凉冬送温暖—慰问制度”、“义务门诊—助学制度”、“党团员志愿者岗位设置常态化管理制度”等，扎扎实实抓好队伍建设，以身示范带动了一支队伍：

他从“学习归因”研究，到“课堂策略”的研究，到“教育生态”的研究，2007年至今，主持、参与10项课题研究。研究让他在面对各类学生的教育、教学中都能以科学的方法，发展的策略，让学生感受数学之美，收获成功的喜悦，他主抓了基于学情分析，研究读懂策略，微格教学“会诊”，慕课课程研发的实证研究法突破教学有效性的瓶颈问题，学校的教学成效明显，他的活力、“生命力”带领各类团队豪放书写格初的辉煌。

她积极实践推进了“校长接待日”、“少代会代表常任制”等学生民主参与模式，构建了“少先队活动课程”搭建学生自主参与的实践平台，学校多次获得上海市首批少先队工作示范校、上海市红旗大队等集体荣誉；她携手教工团建设的“青年园地”获得了上海市“五四奖章”集体；她培养的小志愿者立足小岗位乐于奉献，今年获得各类优秀十数项。

她是“三位一体家长接待模式”的积极实践者，她倡导人人参与管理法，她所带的班级先后获得了“国旗中队”、“李白中队”等荣誉称号；她所培养的学生勇于担责，善于管理，她们班级的志愿服务地点涵盖了黄浦区图书馆、小区居委会、老年公寓、交通卫士、李白烈士故居、周公馆、残疾人联合会等地。

她是一名默默耕耘在三尺讲台三十余载的老教师，她是青年教师的引路人，她是“公正”的化身，她的浑身透着奉献之美，三十几年，朝七晚七，哪怕疲累到晚上只能斜靠在沙发上小寐，却无一日请假，近十五万小时的在校工作，积累了同事们的敬佩。

他是“格初精神”的接力人，面对学校的重任从未有一丝迟疑，为了“格初大家庭”的孩子却将自己“小家”的孩子交付爱妻，寒暑假他又是社区孩子们的“熊爸爸”，他带领的“晓明社”每周五下班后，聚在一起分享读书体会，交流教育、教学的感悟，磨砺教师基本技能，他们在教育、教学各个领域展示、交流，他们正快速的成长。

……

他们就是这样的一群人，他们有一个共同的名字——格初的“党员们”，一个个爱岗奉献，勇于担当，肩负使命不辱使命的“小细胞”，构建起了格初强大的“生命体”。