2016年12月1日下午，格致初级中学举办了“问题、活动、发现——基于单元的初中数学例题设计与教学研究”的初中数学联合教研活动。出席本次活动的有：上海市教委教研室副主任陆伯鸿、市教研室主题教研项目研究组、黄浦区教育学院副院长邢至晖、五区数学教研员、上海市五区五校初中数学教研联合体导师团、五校初中数学教师、黄浦区初三数学教师。

黄浦区教育学院副院长邢至晖和格致初中校长王珏向150位来宾致欢迎词。活动包含一节展示课和一组论坛，向来宾们展示格致初中数学组教研文化和五校联合体对主题教研的探索和实践。

格致初中胡雨菁老师执教的《蝶形相似》单元教学，以学为主，让学生做题过程中通过师生互动、生生互动，发现基本图形，并用规范的数学语言表达图形特征，在练习中体验和实证，培养了学生的高阶思维及解决问题的能力。学生在分析试题过程中充满自信，从容应答其他同学的质疑，引发了与会老师们的肯定和热议。

育才初级中学姜兵老师以三角比为例，强化数学应用；民乐学校李荣姣分享了几何变换中的研究感悟；徐汇中学刘颖老师聚焦点的坐标，提炼有效解题方法；建平中学西校仇怡婧老师通过探究翻折规律，促进学生自主学习。最后，徐汇区数学教研员张斌辉、五校联合体秘书长李建国、上海市数学教研员刘达对课和教师论坛进行了点评。

市教研室副主任陆伯鸿就联合教研活动的组织形式和开展情况作了高度评价，希望各校教研组继续以主题教研的形式探讨数学教学本质，联合体以更新更有效的方式开展活动，取得教师业务能力、学校教学质量双赢的局面。