5月26日，我校预备年级开展了题为“陪伴·成长”的家长工作坊。

我校专职心理老师张依娜向家长们介绍了预备年级心理工作的开展情况，反馈了学校“五色花”评价体系中“心能”测试的结果，指出了孩子小升初“更学期”所面临的问题，并列举了我校班主任的相应举措。

视频“爸爸妈妈让我受伤的事”使家长们感慨万分，张老师借机指出：家长要善于沟通，与孩子建立良好的关系；要多商量、多引导，与孩子共同解决成长中遇到的问题；教育要柔中带刚，要有原则，设立不可触碰的底线。张老师呼吁家长要成为孩子学习习惯的培养者、学习兴趣的激发者、学习方法的指导者、品格养成的促进者及生活的同行者。

我校德育分管校长陈颖老师、预备年级组组长于军老师也出席了本次工作坊，陈校长倡议家长们要更多地了解孩子、了解学校，“带着责任，携手共育”，以达成“家长成长、孩子成材，学校发展”的目标。