格致初中党支部会议记录

发布日期:2018-07-10   来源:   

 

 

日期

出席人数

会议名称

主要议题

页码

2018226

组织生活

1.       2018年党支部工作思考

2.       党组织民主许议会安排

71-73

2018312

组织生活,微型堂课

1.   微型课堂

2.   学习新党章‘书记导学’

75-78

2018326

民主许议会

1.       党支部,党支部书记民主许议会

2.       党支部党员民主许议会

79-81

2018514

组织生活会

主题:学治国理智政新新思想齐心协力走进新时代学习《习近平谈治国理政第二卷》

83-85

2018528

组织生活会

主题:不忘初心 砥砺前行——十九大会议主题:不忘初心牢记使命

87-88

2018611

组织生活会

暑期党员工作安排

91


(组织生活)会记录

会议日期:2018226  13:50

会议地点:806会议室

主持人 王钰书记                                           记录人:吴洁

出席人:全体党员

会议记录

主题:不忘初心 砥砺前行

一.2018年党支部工作思考

(一)总目标

以“两学一做”常态化建设,规范化提升为统领,以“不忘初心 牢记使命”贯彻落实党的十九大精神学习实践为主线,以思想建设责任延伸制度落实,能力提升和工作推进为重点切实推动学校党建工作“走在前”文明校园“建和谐”。

(二)加强党员干部队伍建设,努力建设一支“学习型 研究型 反思型 实践型”的领导班子。

1)      首先要抓好学习,严以修身。

2)      将领导班子打造成“能交流 能学习 能互动”的学习型,研究型领导班子。

3)      加大督查督办的力度,突进决策公开,管理公开,服务公开,结果公开。

(三)加强党员队伍建设更好的发挥党员“以学促做”,“点线带面”的示范性先进性的作用。

中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍 建设改革的意见》

1)   认真落实“三会一课”等基本制度。

2)   精心设计党支部主题党日活动。

3)   从深化党员岗位行动为抓手,发挥党员“点线带面”的引领性。

(四)加强教师职业道德建设,提升教师队伍素养创建和谐校园。

1)      加强学习,提升素养

2)      完善规范,依法办学

3)      全员参与,争创文明

(五)坚持开展党风廉政建设,强化责任落实提升服务效能。

1)      完善“一岗双责”

2)      规范开展法律法规学习

3)      健全“倾听”制度

(六)加强工会,共青团,老干部工作的领导,关心方方面面的同志,协于推进学校的发展。

二.基层党组织开展组织生活会和民主许议党员会

(一)会前准备

1.      组织集中学习“八个明确”“十四个坚持”

2.      每位党员认真梳理履行义务情况

        按期缴纳党费,参加组织生活,接受党组织交办的任务,立足岗位发挥先锋作用,到社区报到,参加党员志愿者活动。

3.      听取意见,开展谈心。

(二)会议安排及要求

1.      时间:326

2.      议程:

l        党支部班子汇报

l        书记支委批评,自我批评

l        党员批评与自我批评

320完成个人批评自我批评书面稿交给组织委员

l        支部评定与整改

l        完成2018年党政干部,党员“承诺 践诺”


(组织生活)会记录

会议日期:2018312  13:50

会议地点:814

主持人 王钰书记                                           记录人:吴洁

出席人:全体党员

会议记录

主题:不忘初心 砥砺前行

进一步学习贯彻党的十九大精神。

一、微型课堂

① 郁强老师分享——学习十九大报告心得体会

培养学生创新能力减轻学生负担,深化评价方式加强素质教育。从自己做起,从本职工作做起。班主任不忘自己使命传播中华传统文化熟读论语道德经,创建班刊坚定道路自信理论自信与文化自信。

建立中队公众号(梦之帆中队)正能量传递

培养学生社会责任感       南京路服务站志愿者服务队

                         空气,水质监测小组

要不断学习政治理论和新的教学概念,提高自身素养和教学水平树立以学生为本的理念并增强为学生服务的责任感。

学生的数字理论探究,教师进行辅导培养鼓励学生去做

爱国主义教育方式提高学生的认同感。

爱岗敬业,无怨无悔;教育育人,责无旁贷

② 邱思明老师发言

在新的时代的召唤下,要立足教育岗位砥砺前行

(一)牢记使命做学习型的教师

数字教学评比中的感受,教学拓展激发学生学习兴趣。

(二)与时俱进做创新型的教师

信息时代-数字备课组通过微信号推送分成作业,各人轶事微视发布。

 

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