一、活动背景：

学校文化节主题为“世界风  民族韵”，契合了鲁迅先生的名言：“世界的，民族的。”活动旨在让学生实践中赏析，实践中感悟，在活动中拓展国际视野，增强文化自信。

2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织 人类非物质文化遗产代表作名录。在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。在本次的文化节中，着力将24节气的文化“解读”由浅入深进行“品读”，感受中华传统文化的魅力。与此同时，历年校文化节中我国传统文化的相关活动一直受到学生的青睐，学生喜欢的活动项目也有所保留与创新。希望学生们能够充分展现自己的特长，在文化节中得到提升与熏陶。

二、活动时间：

5月21日——5月25日

三、活动要求：

1、每位同学积极参加各项活动。

2、各中队文体委员按时出席会议，做好准备工作，中队委员在班上做好宣传动员，文体委员在班中组织、准备每项活动，做足参赛准备。

3、与大队部“绚丽七彩章”活动结合，参加活动可获“文化章”一枚。

四、活动项目：

1、24节气游园会

时间：5月21日15:00——16:00

地点：预备、初一、初二各班教室

内容及要求：

1)        教室门口班标展示栏结合指定节气进行设计布置（内容：节气名称，农历日期，背景图片，制作成横向A4大小），德育室统一制作。

2)        各班结合指定节气注重教室环境布置，精心设计实践活动，引导全体学生通过“游园会”形式参与、体验、互动。

3)        “点赞墙”，分楼面布置24节气的点赞墙，所有师生可在游园的基础上，用学校logo点赞最喜欢的班级项目，每人每个楼面只点赞一个项目（同时检查学生诚信度）。

2、民间小艺人

时间：5月22日——25日12:00——12:40

地点：底楼大堂

项目：5月22日点茶

5月23日香囊制作、石头刻画

5月24日对折剪纸、多样纸花、衍纸

5月25日冰棒棍投石器、拼装模型

3、“国学达人”挑战赛

时间：5月22、23日12：00——12:50

地点：5月22日年级专场，5月23日多功能厅

要求：5月22日分年级专场比赛，各年级获胜的队伍，5月23日挑战预备（8）班邬俊峰。

4、我是英语K歌王（预备）

时间：5月24日12:00——12：50

地点：九楼报告厅

形式：当场表演

要求：以独唱或小组形式表演，演唱内容英文歌，赛前将伴奏交给老师，时长5分钟以内。

5、我是英语配音（初一）

时间：5月22日12：00——12:50

地点：9楼报告厅

形式：根据影片内容现场英语配音

6、英语演讲大赛（初二）

时间：5月24日15:35——16:35

地点：9楼多功能厅

形式：当场表演

要求：英语演讲微讲座后进行主题式演讲比赛。

7、“5.24国歌首唱日”纪念音乐会（预备）

时间：5月24日15:30——17:00

地点：黄浦剧场

要求：统一正装校服

8、一花一世界（初一）

形式：摄影作品展

内容及要求：结合春季素质教育实践活动亲近自然观花卉展的活动，依托科学课、美术课，以小组为单位，制作参赛作品；5月18日前将作品交至艺术组，标注班级、姓名、作品标题。

作为本次主题。每个班级筛选出5-8张作品。

9、看见“马蒂斯”，寻找“杜布菲”

对折剪纸——同桌的你

形式：美术课程中实施，5月21日优秀作品展示。

10、我要上迎新        

时间：5月24、25日12:00——12:50

地点：9楼多功能厅

形式：当场表演

要求：个人或团体参赛，时长3分钟。每班在初选基础上推荐一个节目

五、阶段安排：

第一阶段：学生调研、活动酝酿（2月——4月）

第二阶段：宣传动员、专场比赛（5月7日——5月26日）

第三阶段：总结汇报、表彰奖项（5月——6月）

六、组织工作：

1、  1、本次学校文化节由学校陈佳红副校长总负责，党支部、教导处、总务处、大队部、年级组、艺术组、英语教研组、语文教研组等具体分工负责实施；

2   2、本次文化节所有项目以人人参与为目标，以争雏鹰章为评价，彰显学生的“多才多艺”；

3、本次文化节将分设单项“才艺达人”，向获得奖项的学生和班级发给奖状，优秀获奖作品将有推进展示的机会。