学校教学质量监控与管理相关表格

发布日期:2018-09-15   来源:   

 

教学常规考核情况表

项目

教研组别              年度 第   学期     填表人        日期      

    

姓名

教案

听课节数

教研活动

公开课

展示课

带 教

竞赛指导

组内教师科研工作及其个人荣誉情况


教案检查记录表

     学年 第   学期 

姓名

组室

教学目标

重点难点

教学过程

(文字叙述)

课后反思

(文字叙述)

等第

备注

A

B

C

A

B

C

A

B

C

                                         检查人:       

                                           间:       


行政随堂听课作业抽查情况表

     学年 第   学期 

班级

任教教师

学生学号

学生作业情况

教师批阅情况

备注

A

B

C

A

B

C

行政人员        日期


校级公开课评课记录表

     学年 第   学期 

教研组

开课教师

开课时间

开课班级

开课

课题

教师

教学

亮点

学生

参与

教学

情况

课堂

改进

之处

                                   

                                   教研组长           日期      


备课组教学质量总体分析表

     学年 第   学期      学科     考试

备课组

组 长

填写日期

取得成绩

存在问题


教研组教学质量总体分析表

     学年 第   学期      学科     考试

教研组

组 长

填写日期

取得成绩

存在问题


学科测试质量分析表

     学年 第   学期

测试名称

测试日期

学校

年级

班级

任课教师

班级

人数

平均分

标准差

最高分

最低分

0-10%

10%-20%

20%-30%

30%-50%

50%-70%

70%-80%

80%-90%

90%-100%

各题得分统计

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

得分率

 

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

得分率

考生表现分析

针对性措施

对试卷评价意见


课堂转型观察记录量表

所听学科__________   所听教师__________  听课时间__________

1、课堂上教师讲授时间大致为:

   10~15分钟左右    15~25分钟    25~30分钟    30分钟以上

2、教师上课时是否提供学生自主学习的机会(指学生自主活动机会,如独立思

   考、小组讨论等):

   □较少    □一般    □较多

3、学生上课时是否情绪饱满,保持良好的学习状态,对所学的内容兴趣浓厚:

   □没兴趣    □一般    □较好   

4、上课时学生参与课堂的人次大致为:

   □不到1/5    1/4    1/3    1/2以上

5、上课时学生的回答质量情况:

   □思维水平较低   □有一定思维量   □有独到的见解    □其他________

6、课堂上教师关注不同层次的学生都能够学有所得:

   □不关注    □一般    □较好

7、教师本节课采取的课堂教学模式为以下哪一种(可多选):

   □探究式  □体验式  □合作式  □开放式  □传统式  □其他________

8、教师上课时使用的教学方法有以下哪一种(可多选):

   □讲授法   □讨论法   □演示法   □实验法   □练习法   □发现法

   □探究法   □其他_________

9、学生上课时使用的学习方法有以下哪一种(可多选):

   □记笔记    □主动提问与质疑    □同伴讨论    □其他__________

10、教师本节课的教学亮点为:

                                                                         

                                                                          

记录者:____________

 

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