一、指导思想

以新课程理念为指导，以提高青年教师业务水平和教育教学实践能力为重点，通过集中培训、分科指导、自学引领、检查考核等手段，努力激发参训青年教师在师德修养、文化业务和专业成长等方面的综合提升。

二、培训目标

树立正确的教育理念，形成良好的职业道德，了解教育政策法规，熟悉课程标准，掌握教育教学常规，完善专业知识结构，提高履行岗位职责能力，使青年教师加速成长期，融入教育教学工作。

三、培训对象

0-3年全体青年教师

四、培训形式

1、专题讲座。

2、示范课观摩、评课。

3、根据学科分组进行集体备课、上课、评课。

4、撰写教学设计、教学反思。

五、培训要求

1、参与培训的教师必须按时参加培训，不迟到，不早退，因故不能参加的，务必请假。

2、认真听课，做好笔记，撰写心得，为今后教学实践工作做好铺垫。

六、培训考核

3、出勤考核

2、教学设计、实践反思、案例、读后感及培训总结

3、课堂展示

4、培训手册