根据《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划（草案）》的相关精神，按照《关于推进黄浦区中小学（职校）、幼儿园“十一五”校本研修制度建设的实施意见（试行稿）》，特制定上海市格致初级中学校本研修制度如下：

一、成立校本研修领导小组。

校本研修领导小组由校长、培训部门、管理部门组成。

组长：校长

培训部门：

师德素养研修：党支部、工会、德育处

专业知识技能：教导处、德育处

教育教学理论：党支部、教导处、德育处

课堂教学实践：教导处、德育处

科学研究：科研室

管理部门：

检查、调研：校办公室、科研室

考核、评价：教导处、科研室

联络：校办公室

资料存档：档案室

财务：总务处

二、由校本研修领导小组根据市、区“十一五”校本研修制度建设精神，结合学校工作计划，制定年度校本研修计划，落实管理，财务保障，确保校本研修可行操作、有效推进。

三、每学期初，由校办公室联络各培训部门，根据年度校本研修计划，制定本学期校本研修计划。在计划中，确定培训目标，落实具体培训课程和考核要求，明确管理人员及其职责。向区教师进修学院审批。

四、培训部门根据本学期校本研修计划，在开学后第一个月内，完成课程计划和报名工作。落实常规检查和考核工作，并做好相应的记录。每次研修活动后，把活动和检查的记录上交档案室。学期末，把考核结果和课程的小结上交档案室。

五、领导小组确定研修管理人员，主要负责每次研修活动的检查，定期活动质量检查工作，协助培训部门做好记录工作。

六、科研室开展阶段性调研活动，保障研修质量，征求教师对校本研修活动的评价，做好学期校本研修质量调研报告。

七、校办公室汇总本学期校本研修各项记录和考核成绩，计算学分，统计成果，向区教师进修学院申报学分。

八、档案室督促各培训部门、检查调研部门按要求记录，及时上交计划、培训资料、检查记录、考核成绩和学分统计。整理和归档以上资料，确保校本研修相关档案完整。

九、学期初，各培训部门做好校本研修经费的预算，经领导小组审核后发放。学期末，校办公室统计本学期校本研修的支出，根据学校奖励机制做好奖励测算，经领导小组审核后发放。

十、财务部门根据校长的批示，及时办理相关工作，确保研修活动顺利进行。