共建共享是学校履行社会责任的重要体现。格致初中发挥知识高地的资源，辐射社区，为学习型社区建设提供核心支柱。在各项社会公益工作中，树榜样、献爱心，主动服务社会，取得了一定成效。

学校整合社会资源，与不同的社区单位共享资源，助力学校建设，为学生提供社会实践基地。学校的国庆升旗仪式、消防演练、防恐演练、生命教育日等防灾减灾教育也得到了武警一支队、消防队、派出所的大力支持。每年，各社区实践基地如上海博物馆、上海自然博物馆等为学生提供课题探究、德育实践课程实施的丰富资源。通过社区年会，学校与社区总结和提升共建工作，学校获得社区沟通的良好渠道，社区发挥对学校发展的积极促进作用。学校与社区的合作共建，共享资源，让社区居民和学生获得更好的学习生活环境，形成和谐文明、共建互赢的好氛围。

多年来，学校坚持体育、文化场所向社区规范开放。操场、健身房的日常和假日开放，为周边社区居民提供良好的学习、健身场地资源，为社区单位的全民健身活动，如“九子游戏”比赛等提供训练指导和比赛场地，并为邻近消防队的体能训练提供场地。学校就餐室、茶艺室等向共建单位开放，作为他们开展学习讲座及社团活动的场所。

格致初中是上海市社区教育先进单位，积极参与社区文明的同创共建与学习型社会的建设。学校作为南京东路街道市民学校，学校十多年来坚持做好社区图书馆开放工作、并联网上海图书馆引进更多的阅读资源，不断提升服务质量。学校茶艺老师也多年来坚持不辍为社区居民上茶艺课，深受市民的赞誉。

学校先后与三十多家社区单位共建社区教育基地，如市规土局、黄浦区图书馆、海关、大剧院、武警、派出所、长征医院、博物馆、新世界集团等等。我校还与市规土局所属的四个管理中心签订了“共享资源、共建文明”的协议。社区教育资源拓宽了学校素质教育的渠道。学校开展以班级“三定”为主要形式的社区实践活动，定时、定人、定地点参加为企事业单位、街道、里弄服务的社区活动。学校与社区互动的模式已成为学校德育工作和学生探究性学习的重要途径。学校与黄浦区图书馆、周公馆等基地签约，共建教育实践基地，学生在社会服务、社会实践、志愿者服务等形式中体会成长的快乐，学校与社区单位在同创共建活动中发挥各自优势，强强联合，探索新模式，提高新内涵，共建精神文明乐园。

社区对学校履行社区责任的总体评价满意率为100%。

学校把积极参加各类社会捐助和社会公益活动列入常规工作计划。学校党支部依照政策，对军属予以关心，定期家访和座谈；学校 “红领巾耀映夕阳红”志愿者服务队与定兴居委、黄浦区老年公寓结对，定期关心、慰问社区老人、困难家庭。学校大队部每年开展拥军优属同创共建慰问活动。学生进社区慰问军烈属家庭，“鱼水相融”文艺服务队为北京西路消防中队的消防战士们献上自己编排的文艺节目，共谱“军民鱼水情”。

学校在党支部、工会的领导下，积极参与社区治理。学校每周安排值勤中队的学生在老师和家长志愿者的带领下疏导学校校门口的停车，确保学校周边的道路通畅。党员志愿者定期开展清洁家园活动，做好校园清洁卫生工作。工会落实和组织好每年的各项救灾与慈善捐助活动。学校的一日捐活动，全部用于充实学校的职工帮困基金。每年年终的学校师生爱心义卖，筹得款项也全部用于专项捐赠。学校落实献血任务，每年组织教职工进行义务献血，同时有一批教师参加了上海市骨髓造血干细胞捐献活动。