学校积极弘扬志愿服务精神，倡导志愿者生活方式和志愿者文化，形成师生志愿者服务长效机制。

党团员每月教师带头开展义务教学门诊活动，分年级为学生提供学科助学、心理疏导等服务，各个学科都有1到2名教师负责，为同学们答疑解惑。在每月一次的操场大开放活动中，党团员教师担任了秩序志愿者、项目志愿者，保障了每一次操场大开放活动的安全有序。每月一次的“清洁家园”活动中，党员教师带头做好学校周边的环境卫生清洁工作。在社区共建方面，学校教师志愿者一年两次下社区，夏送清凉、冬送温暖，慰问学校所在里弄内的“双结对”老人。学校青年教师组织“晓明社”的党团员教师带头做好网络文明志愿宣传工作，倡导文明上网。信息科技教师和思想品德教师在校园里开展《网络安全法》、互联网道德等知识讲座。

格致初级中学把学生志愿者服务活动作为我校团员、队员参加社会实践活动、“完善学生人格”的重要抓手。学校建立了多支志愿者服务队，在队长的带领下走进社会，服务他人，让团、队员进一步理解和发扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，净化心灵，增强社会责任感。格致初中连续几年有学生荣获复星保德信青少年优秀志愿者的荣誉称号。

“灵致荟”志愿者服务队致力于关爱服务残疾人，队员们先后担任了市残疾人运动会开幕式、残疾人健康跑等大型活动的服务志愿者。“红领巾映照夕阳红服务队”走进黄浦老年公寓，展现当代红领巾尊老、敬老的良好品德；“翔宇志愿者服务队”、“李白中队志愿者”、“走近国歌”小讲解员服务队在寒暑假和公众假日分别在周公馆、李白烈士纪念馆、黄浦剧场开展讲解志愿服务工作；“鱼水相融”文艺服务队为北京消防中队的消防战士们献上自己编排的文艺节目，共谱“军民鱼水情”。

每周值勤中队中的“交通管理志愿者”，每天清晨他们手拿写着劝阻停车醒目标语的牌子，站在校门口维护交通秩序，提醒开车送同学到校门口的家长“即送即走”。在小志愿者们的耐心劝阻下，学校门口的交通秩序有了明显的改善。

通过开展志愿者服务活动，传承志愿者文化，逐步培养我校学生正直善良、富有爱心、负有责任、敢于担当的良好品质。学校师生志愿服务参与率达到90%，党员志愿服务参与率100%。