学雷锋志愿服务活动方案

发布日期:2018-03-05   来源:   
 

201835是第56个学雷锋纪念日,习近平同志指出,雷锋身上所具有信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照。为了进一步传承中华美德,弘扬雷锋精神,结合学校“品格”养成的目标与要求,今年学校以志愿服务常态化,劳动教育生活化,品格教育全员化为重点内容进学雷锋活动,进一步在校园内营造向上向善、互帮互助的良好风尚,让每一名格初学子树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。

 

活动时间:

201835——3月9

活动内容:

时间

专题

内容

评价

35

升旗仪式

学雷锋活动启动

1、 志愿者队伍旗帜传接

2、 主题寄语:养成习惯促品格,我的行为我负责

3、 志愿者队队长誓言

参加本次学雷锋主题实践活动,每参加一次志愿服务、参加一个比赛,参与一项技能、提出一个好问题,就可以取得一枚“学雷锋”章小章。获得3枚小章可获得大章,5枚小章以上的可加星。社区服务的参与填写在学生发展手册“成长苑”社会服务版块,需由服务基地确认盖章或基地辅导员老师签名。

35

校会

论“雷锋精神”

1、 “黄浦好人”论奉献快乐

2、 “开心苑”志愿者论劳动快乐

3、 学生发展部论“自觉”快乐

35

中午

招募

(底楼大堂)

4、 志愿者岗位招募(辉映夕阳红、安全监督等)

5、 年级自主管理志愿者岗位招募。

劳动体验

1、 开心苑农场体验(预备)

2、 班级环境大整治(初一)

3、 校园清整我参与(初二)

“五旗飘扬”

4、 劳动技能赛一赛

5、 党团员义务门诊

37

(各班教室)

“养成好习惯”

年级专场比赛

39(放学后)

社区服务

各中队社区服务点实践活动

“养成好习惯”年级比赛安排(37

养成好习惯

(年级组成立评委团,各班参赛队员5人)

整理书包

(预备)

(录播室703

沈毅

黄明晶

书包及文具、雷锋章

每月一查

整理橱柜

(初一)

(多功能厅)

于军

奚臻

橱柜、文具、雷锋章

每月一查

整理书桌

(初二)

(报告厅)

慈一虹

熊为源

海报展(实景照及整理方法)、

雷锋章

“五旗飘扬”(35)活动安排

项目

年级

地点

志愿者

“开心苑”种植

预备开心苑管理者

二楼平台

于岗、新大学生

班级环境大整治

初一班级部分学生

各班教室

初一班主任

校园清整我参与

初二各班部分学生

东侧小楼梯12

大楼梯34

西侧小楼梯79

书香苑56

初二班主任

“义务门诊”

语文

操场

(下雨调整至图书馆)

梁颖   谢群

数学

徐天兵  瞿文萍

英语

金晶   赵颖丽

物理

王立源  顾昕仪

化学

黄舜华   张丹耘

体育

徐玉麟    

心理

张依娜   曹益英

劳动技能大比拼

“智慧之星教学法”(预备)

操场

(下雨调整,洗红领巾、拧拖把、洗杯子调整至底楼大堂,其余项目在健身房)

沈毅

迟玉芳

“智慧之星教学法”(初一)

于军

张建华

“智慧之星教学法”(初二)

慈一虹

王非

洗红领巾

杨黎洁

王庆念

清洁黑板檫

黄明晶

朱小燕

拧拖把

王赛娥

孙思伟

捡纸屑

王进

黄依琳

洗杯子

郁强

尤文婷

 

论坛资料卡:

“黄浦好人”论奉献快乐:雷锋给人的最鲜明的印象,是阳光,没有阴暗;是诚恳,没有虚伪;是志高,没有平庸;是锐气,没有懒散;是忘我,没有自私;是进取,没有退缩;是力量,没有懦弱。一句话,正气浩然。雷锋身上最突出的地方,就是公而忘私,与人为善,助人为乐,他无穷无尽、随时随地、不知疲倦地帮助别人。

“开心苑”志愿者论劳动快乐:劳动教育,对于培养学生劳动兴趣、磨练学生意志品质、激发学生的创造力、促进学生身心健康和全面发展有着现实的意义,初一、初二学生参与校园卫生保洁和绿化美化,, “开心苑”让预备班学生认领“责任田”,予以精心呵护,是劳动过程的体验。

学生发展部论“自觉”快乐:孔子曰“吾日三省吾身。”中国的传统文化一贯强调自我修养,雷锋就是这种优秀文化的接受者和实践者。雷锋17岁开始写日记。日记的功能,除了记事之外,有一个很重要的功能是自我提醒,自我要求,自我检讨,自我鞭策,自我激励;通过经常的每天的日记这样一种完全自觉的形式,来自我调节情绪,从而得以“自如”、“能动”地适应自己所处的社会大小环境。

年轻的雷锋正是通过这种“自觉”的方式,时时刻刻磨砺和锻造着自觉的灵魂,使得自己一步一步接近了崇高。

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