学校精神引领教师师德师风建设

发布日期:2018-10-15   来源:   

     格致初中学校精神引领教师价值取向,即“以生为本与融情于教并举、民主平等与宽容尊重并举”。

     学校坚持“以学生发展为本”办学理念,倡导全方位服务学生。教学中,创学生喜欢的课堂是教师服务学生的根本。教学之外,为了满足学生特长、爱好的需求,加强教师进修、开发新课程也是教师服务学生的内容。在生活上,爱心助学、帮困结对同样是教师服务学生的工作。学校组织以党、团员为主体的教师志愿者团队,活跃于志愿服务工作,对全体教师社会责任感的增强产生了辐射效应。
   学校一贯强调“以学生发展为本”。学校以生为本,还发展出“倾听制度”和“学情调研制度”,具体的实施形式有学生座谈会、校长接待日、家委会、家代会、个别接待等。倾听,是感悟心灵的桥梁。教师需要做的就是尽可能创造这样的机会来倾听他们的心声,从而更好地服务学生,真正实现以生为本的学校精神。
    学校倡导“以生为本”的学校精神,不仅需要教师们要有奉献精神,要乐于奉献,更需要教师们采用“爱的教育”方式,关爱学生,在教学和教育的过程中亲情投入、融情于教,更好地实施教育目的。

      

 

黄浦区园丁、格初党支部支委会成员慈一虹老师为学生义务门诊。

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