9月22日下午，原华东政法大学心理健康教育与咨询中心主任，教育部高校学生心理健康教育专家指导委员会委员、上海市教委心理健康教育专家委员会委员、上海高校心理咨询协会副会长张海燕教授受邀为格致教育集团全体成员校教职员工作题为<<校园心理危机的防御与干预>>的讲座。
张教授从五个方面阐述了青少年心理危机产生的原因:1、心理问题不能简单与思想品德问题划等号;2、童年阴影是主要的影响因素;3、危机的发生很可能与家庭因素有关; 4、危机的发生很可能与性格因素有关;5、青少年学生心理危机发生的多见原因。
张教授从案例分析入手，用专业的术语分析，讲出道理。在当今社会时代，做教师不仅仅教书育人，在育人的过程中，不仅要关注学生的品行，也要关注学生的心理健康。呼吁我们班主任，青年教师，应多学习一些心理方面的知识，心理健康教育这个工作不仅仅是靠心理老师，要靠我们更多的教师，给予学生关爱。同时也让我们明白：一个问题孩子的背后，一定有一个问题的家庭，反过来给我们的启示是：我们不仅要做一个好老师，也要当一个好父亲和好母亲。