金秋十月，在伟大祖国又一个生日来临之际，格初的校园里可见数个同学扎堆在老师身边，不过他们讨教的不是语数外难题，而是在提问、讨论他们的探究学习，这次的探究点就是“身边美丽家园——南京东路街道”，指导老师都是史地政教研组的老师。
      7月，格初校本研修期间，史地政教研组老师们围绕新学年的课程成长点，观看了城市之心的展览，收集资料，就新教材的学习与专家互动，不断地为新学年课程教学校本化实施做储备。
      9月，根据不同年级的学生特点，“庆祝改革开放40周年”学生探究活动方案在整个教研组的合作下初步形成，通过学生以小组形式，对南京东路街道为研究背景，从交通、住宅、红色记忆、商业等变化为研究内容，开展调查活动、档案学习、照片拍摄记录等探究学习，通过寻找实证，了解南京东路街道改革开放以来各方面发生的变化，来体会改革开放四十周年的显著成就。
      长假即将开始，格初学子从课堂走向社区，在探究中发现家园的美丽，收获自主学习的快乐，感知改革开放的成就。